就走上了讲台。
“开始上课咯。”他笑眯眯的放
了书,“上课之前,先说个好消息,这次的年级第一
在我们班。”
即使同学们私底
已早有耳闻,但听了班主任这话,还是忍不住回
看向了坐在最后一排的路鸣。
“哎呀,不要这么吃惊嘛~”班主任晃晃悠悠地说
,“来来来,大家一起给咱们的路鸣同学一
掌声!”
无人响应,路鸣却仿佛早有预料一般,笔
的背脊动也未动。最终,还是一旁的白肆盏带
鼓的掌。
对于这些掌声,路鸣并不在意。掌声这一名词,上一世的她听了很多次,每一次研究成果的问世,每一次新专利的启用,每一次航天领域有新成就,她路鸣的名字永远都赫然在列。
掌声与荣誉,于她而言总是
外之
,相比起功成名就之时享受万众瞩目的喜悦,
于
好结局中去回忆刻苦奋斗的过程显然更加令人兴奋。
就如同成功的商人
好在演讲时说起刚刚创业那会儿栉风沐雨的经历,如同成功登
的爬山
好者,喜
向他人描述爬山时刻骨铭心的惊险。
科研也是一样,当数百名科研学者于航天发
指挥控制中心的显控屏上,一齐凝望着成功发
的新型火箭时,他们心
萦绕的,一定是研发过程中夜以继日的记忆。
“既然年级第一在咱们班,同学们就好好利用,平时有什么问题呀都直接拿着去问人家,别跟她客气。”
“而且也要抱着超越她的决心,这样
等以后路鸣当了大明星,你们还能跟
边的人
,‘我以前成绩还比她好呢’!”
“行啦,废话不多说,咱们开始上课!”
路鸣拿
了教材,认真的听起了班主任徐老师讲的数学课。
余光时不时瞥到了
旁的白肆盏,见他正拿着一支铅笔在纸上写写画画,不知
在画些什么,路鸣索
收回了目光,心无旁骛的听课。
一节课四十分钟很快过去,徐老师不仅人说话有趣,讲课也十分生动,路鸣听得很
神。
课铃一响,白肆盏就笑眯眯的朝着路鸣拿起了桌面上的白纸。
白纸之上,认真听课的她跃然纸上,画中的少女左手撑着
,右手拿着一支笔认真的坐着笔记,
微微仰着,背脊
得笔直。
画得还真像。
“画的不错。”路鸣看着白肆盏那双笑弯了的桃
,以及白白的小虎牙,由衷的夸赞
。
“你考不考虑以后走艺术这条路?”她问。
画画的手艺这么好,不去专攻可惜了。一向惜才的路鸣如此这般的想
。
“我也想呀。”白肆盏自嘲般的摇了摇
,“但家里想让我学金
。”