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第39节(4/4)

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趁着今日刚好天晴,她和?阿苓把这些麦准备全都?给收割了,为此她还把宅院中的一?些守卫也拉来?了一?些,这些天因为公奭不在,她没少这些事。

,她给了公奭半袋和?改良农的方法后?,觉得自己有所贡献,于是?使?唤地越发心安理得起来?。

在庄田又忙了几天后?,把地里的谷全都?收割装仓里后?,好防措施,还安排了人看护,郑文才带着阿苓回到了虢城。

七娘这些人都?在小西?院,跟着朴如是?学木工,不知怎么突然对木匠兴趣了,同时还着迷一?些机关术,也不知在研究些什么,整日里抱着一?些木跑。

郑文也不觉得小姑娘不务正业,相反鼓励对方发展课外兴趣,要不然这一?个院的适龄女孩就那么几个,她天天忙碌,阿苓又是?个沉闷,天天跟在她后?面,后?院的那七八个少女又和?七娘说?不上?话,真要小姑娘稍微文静一?,准要养成个自闭症来?。

回到院里,她在室的侧间简单地沐浴后?换了一?衣裳,就去了图书室。

奭送过来?的那些书简已经摆在了一?个书架上?,看样还被一?些少年翻阅过。应该是?对医药兴趣的那几位少年。

郑文慢慢向侧走,自从公奭走后?,她就把那面挂在她室的周朝草图放在了这里,就挂在一?面墙上?,不算隐蔽,也不算太显,不过在这里看书的少年们应该都?看见过。

她走过去时,就看见一?位少年盘坐在那面布帛的方,抬一?直看着那面地图,面前放着一?盆装满沙土的陶盆,那些一?在上?面画着什么。

郑文走了,才听见那位少年喃喃自语,在沙土上?画一?条条利的线条。

她看了一?会儿,才发现这个少年在补齐她地图里的一?些山峦河,而且似乎还有度标记。

郑文知这位少年排行六,一?般被人叫郑六,排行虽,但年纪却?不大,师从小西?院的一?位名不见经传的术士,前不久随着公奭离开了,郑文其实和?这群少年中的大多数相的时间并不,也不太清楚面前这位排行第?六的少年到底从那位方士那里学到了什么。

“你在绘图?”她其实有些惊讶。

她知院中有几位少年对地相术兴趣,并在小西?院向一?位善堪舆的方士学习,郑山就是?其中一?位。但是?地相术是?对适合宅邸或者墓地所在山行、地势、河等吉凶判断的玄术,讲究的是?风,像是?这位少年看中山脉河本质的极少。

郑文了声,对着惊讶转的少年微微一?笑。

少年叫了一?声女公后?急忙要站起来?,郑文手在对方的的肩上?,在对方不远也盘坐了来?,一?派悠闲地看着少年面前的陶盆,指了指,“这是?山峦,这是?河,我没猜错吧?”

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