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“敢来敲我的门吗?”
烈日当
,她蹙起眉,将恼人的碎发夹到耳后,以手为檐,挡在额前,用来抵御过分猖獗的紫外线。
她惜颜如命,先观察老班,随即从兜里
一瓶分装防晒
雾,倾低脑门,对脸和胳膊一阵猛
。

使然,原也的站位相对靠后,但大家总能第一
注意到他。
后有女生掩
偷笑;也有人凑近让她再来几
。
历史课
,
育课代表组织各班排队上
,学生们像被撬开瓶
的巧克力豆,从教室门往外涌动。
一时间,走廊乌泱泱挤满了人,女生间的嬉笑打闹伴随着老班的到来戛然而止。
转
运动时,
早一
眺见那个优越的后脑勺。
这或许就是,共犯心理?
微微仰脸,男生明亮的
睛仍看着她,面
真诚。
十秒后,
早果断放弃。清澈声线在聊着的,是宛若天书的游戏,什么“蝴蝶刀”,什么“
漆”。
早迷茫地抠抠额角。
与原也
别前,
早不再踌躇,答应了他的提议。
“
次要用怎么办?”
队伍里
现一只领
羊,其余人即刻产生从众效应。
早也跟着举目。
她承认,在妈妈

底
,她断然不敢也不会去敲原也的门借网。
慌什么?
早
言又止,重新垂低
帘。
童越从不知心理包袱为何
,第一时间踮脚竖脑袋,扫
寻找目标。
早不能理解自己,是因为这个目光对对碰太像特务接
吗?所以她才
意识遮遮掩掩?
附近女生战术闪避,
早亦然。
没安静两秒,再度
动起来。
男生没有表现
明显的得逞或戏谑,只回一句“周末找机会给你”,便骑车扬
而去。
今天依然很晒。
心脏开始
频跑
动作。
男生矫矫不群,在日光
白得晃
。
童越跟她
几乎无差,恰好被安排在同一排。
第8章 第八个树
童越得令,继续自己的洒
车行为。
不知有意无意,两班
汇时,他往这
早这边瞟了一
。
◎共犯心理◎
一班的队列正从她们左侧穿过。
四目相撞,
早当即偏脸,佯作没看见。
班主任陈玉茹双手环
,面
冷淡,“押”着两队人去
场。
晴空一碧如洗,只有在路过
圃时,才能享受到一闪而逝的树荫。
随即脸微微发
。
窃窃私语里混杂着“原也”二字。
童越不满
:“躲什么,spf50,蹭到就是赚到。”
原也乌发茂盛,颅骨生得尤其好,如果有堂课要讲人
结构分析,他的脑
x片恐怕会被挂在白板上作为“圆
”的最优典例。
睛是不看了,可耳朵却比在英语考场
听力还专心。
队伍最前端的老班杀来一记
刀,几个女生顷刻噤若寒蝉。
光斑在少男少女的校服和发
游移。
早属于中间档,挑不
错,但多少也有些应付了事。她对
能活动兴趣不大,常常肢
运动大脑放空,默背政府机关职能或历史大事年表。
来到学校,一想到这档
易,
早心率都快得如同刚跑过一百米,隐秘的兴奋和
张将她包裹,只能靠抓耳挠腮,跟同桌聊天,或一些刻意的阅读行为转移
绪。
小
小脸,
手
脚,还很聪明独立。
升旗仪式过后,晨
音乐奏响,一
场的蓝白提线木偶开始活动,有的质量良好,有的明显需要回炉重造。
三班的队伍停
来,转
立定,
早位列中段。
基因彩票持有者,女娲炫技之作。
但昨晚那
况不是第一次发生,需求犹在,此刻又有人愿意帮忙,很难不心生一线侥幸。
早被他的问题堵住了嗓
。
在她闷声半晌的踟蹰里,他耐心不减: